一、初中物理口诀？
1 动静结合，时间是基础2 压强的定义，气体状态方程3 动能与势能，机械效率4 声的特性，光的反射折射5 电学基础，电路分析6 热力学定律，热传导热对流热辐射7 原子结构，化学键8 天文知识，时空坐标系9 人体健康，环境保护内容延伸：是初中物理知识点的总结和概括，通过记忆这些口诀可以快速回忆起各个知识点的关键内容和要点，帮助学生更好地掌握物理知识。因此，的掌握对于学生来说是非常重要的。
二、初中物理开窍技巧口诀？
一、理论知识
1、力的图示法
你要表示力，办法很简单。选好比例尺，再画一段线，长短表大小，箭头示方向，注意线尾巴，放在作用点。
2、物体受力分析
施力不画画受力，重力弹力先分析；摩擦力方向要分清，多、漏、错、假须鉴别。
3、牛顿定律的适用步骤
画简图、定对象、明过程、分析力；选坐标、作投影、取分量、列方程；
求结果、验单位、代数据、作答案。
4、不等臂天平称量法
天平两臂不相等，待测物体左右称；物体质量是多少？两数积的算术根。
5、匀速圆周运动
“匀速圆周”并不匀，速度方向变不停，加速度，向圆心，速度平方比半径。
功和能的区别和联系状态定，能量定，状态能量两对应，状态变化能量变，做功传热是过程。
6、关于密度的计算
密度单位要注明，气体、溶液必须清，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
说明：气体密度单位常用“克/升”，液体密度单位常用“克/（厘米）”，体积换算时，1（厘米）≈1毫升。
7、液体内部的压强公式
不管容器粗和细，哪怕管子斜又曲，液体压强真稀奇，只看ρ、g和h。
注：液体内部的压强公式：P＝ρgh。
8、凸透镜成像规律
实像倒，虚像正，焦距内外分虚实，二倍焦距物像等，放大缩小要分清。
9、氢原子光谱规律
一二三四五，赖巴帕布普；二三四五六，依次记光谱。
10、电动势?电压?电流
电源有个电源力，推动电荷到正极，正负极间有电压，电路接通电荷移。
11、直流电路等效图
无阻导线缩一点，等势点间连成线；断路无用线撤去，节点之间依次连；整理图形标准化，最后还要看一遍。
12、安培定则歌
导线周围的磁力线，用安培定则来判断。判断直线用定则一，让右手直握直导线。
13、电流的方向拇指指，四指指的是磁力线。判断螺线用定则二，让右手紧握螺线管。电流的方向四指指，N极在拇指指那端。
14、安装电灯要点
火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。
15、安全用电顺口溜
电灯离地六尺高，固定安装最重要。广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电，切断电源莫迟延。电线要是着了火，不能带电用水泼。
二、初中物理实验口诀（四则）
（一）调节天平横梁平衡
物理天平进行称量之前，指针应指在刻度中央。若指针偏在标尺左侧，将横梁左端螺丝向左调，或将横梁右端螺丝向左调，均能使指针回到标尺中央。当指针向右偏时，横梁螺丝（不论左端或右端的螺丝）应向右调，横梁螺丝调节方向可概括为：
左偏左调，或者 左—左，右偏右调。右—右。
托盘天平的指针在横梁上方，故横梁螺丝的调节方向跟物理天平相反。只要熟记物理天平的口诀，联想记忆托盘天平螺丝要反调，就不会混淆了。
（二）滑动变阻器的使用
滑动变阻器分上下两层，上层钢杆和下层电阻丝各有两个接线柱，为了变阻，使用时应上下各用一个接线柱。可简记为：一上一下，各用一个。
根据这一接法，连接实物时就不必拘泥于电路图中滑动变阻器的接线方向，从而选择短距离，避免交叉的布线方式。
（三）连接电路的入门方法
连接含有并联电路的回路时，可先只连接并联导体中的一个导体，伏特表也暂不接入电路，即首先连接一个串联回路，然后再把并联的导体和伏特表接入电路，这种入门的方法叫先串后并。这样做，对初学者能起到化难为易的作用。
（四）防止读错数据的一种方法
物理量具的刻度方向不尽相同。量筒和温度计的上刻度值比下刻度值大，而弹簧和比重计则相反。再如0.6安培表，每小格刻度值是0.02安培。当指针指在没有标值的地方时，粗心的同学常会读错数据。为防止读错，可以记住这样一个口诀：匀中助读。意思是说，可以先把指针相邻的两个标度值中点的值读出来，再读指针处的数据。
小窍门，省时省力，老师精讲的概括。孩子领悟后，考试进步快。
一、记录测量结果：测量结果三部分，准确、估计和单位。
二、托盘天平的使用：托盘天平要放平，游码复位再调衡。左盘放物左砝码，砝码要用镊子夹。
三、重力：地球吸物生重力。g与m成正比。作用点在重心，竖直向下莫忘记。
四、力的图示：分析物体受几力，按力大小成比例。图中标明“三要素”，点向信箭要标齐。
五、二力平衡：二力作用同一物，等值反向一直线。物体受到平衡力，运动状态不改变。
六、摩擦力：物沿表面滚或滑，表面不平生摩擦。加大压力面粗糙，能够增大益摩擦。有害摩擦要减小，润滑减压滚代滑。
七、密度：密度表示物特性，物变大小才变动。密度定义要记熟，质量体积来相除。算出密度辨物质，选用材料不糊涂。要求体积公式变，m比p很方便。欲求质量再变形，p,v相乘结果出。
八、压强：压力除以受力面，压强增大效果显。要想压强来增大，增大压强缩小面。力小面大压强小，能够保护受力面。
九、阿基米德原理：物体浸在流体中，压力之差产浮力。方向竖直往上指，值等排开流体重。
十、车力臂方法：一定点，二画线，点向线，引垂线。
十一、光的反射定律：反射定律内容多，只记三线和两角。人射反射和法线，还有入射反射角。三线共面法居中，入反两线在两侧。两角相等有顺序，不能随意颠倒说。
十二、凸透镜成像规律：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，物远像近像变小。
十三、分子运动论基本内容：物质分子来构成，无规则运动水不停。相互作用引和斥，三点内容要记清。
十四、左右手定则应用：电生磁，磁生电，要用右手来判断。磁对电流有作用，须用左手来确定。
三、初中物理透镜焦距口诀？
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小
是对凸透镜成像规律的提炼，意思是物体在焦点（一倍焦距点）以外还是以里，是成实像还是虚像的分界点（也是成倒立的像还是正立的像的分界点）；物体在二倍焦距点以外还是以里，是成缩小的像还是放大的像的分界点。
四、初中物理口诀之歌教学反思
初中物理口诀之歌教学反思
通过这篇反思文章，我想探讨在初中物理教学中使用口诀歌曲的有效性，以及使用这种方法所面临的挑战和问题。
1. 介绍
初中物理教学是一个关键时期，对学生的培养具有重要意义。在教学过程中，为了帮助学生更好地记忆和理解物理知识，有些教师会使用口诀歌曲的方式。这种教学手段旨在通过形象、简洁且易于记忆的方式，提高学生对知识点的掌握。其中，初中物理口诀之歌凭借其独特的形式和韵律感，受到了一些教师和学生的喜爱。
然而，我认为我们需要对这种教学方法进行反思和评估，以确定其在教学中的有效性和适用性。
2. 教学效果评估
在实际教学中，我采用了初中物理口诀之歌来教授一些重要的物理概念和公式。通过创建旋律优美、词句简单明了的口诀歌曲，我希望学生能够更容易地理解和记忆这些知识点。
在课堂上，我观察到学生们对口诀歌曲非常感兴趣，他们积极参与，并且在记忆和应用物理知识时表现出色。通过参与接龙式的歌唱，学生们深刻理解了一些重要概念的关联性。
此外，学生们将这些口诀歌曲作为学习物理的一种乐趣，并且在自主学习过程中纷纷创作了自己的口诀歌曲。这证明了口诀歌曲在激发学生创造力和培养兴趣方面的积极作用。
3. 面临的挑战
尽管初中物理口诀之歌在教学过程中取得了一定的成功，但也面临着一些挑战。
首先，某些学生可能对音乐敏感度较低，对口诀歌曲的节奏和旋律难以适应。这可能导致他们在学习过程中产生困惑或不适应，从而影响口诀歌曲的有效性。
其次，有些重要的物理概念和公式并不适合通过口诀歌曲来教授。一些复杂的物理现象和推导过程难以通过简单的歌词来表达，这可能会限制口诀歌曲在教学中的应用范围。
最后，学生对口诀歌曲的过分依赖可能导致他们缺乏深入理解物理知识的能力。口诀歌曲能够提供记忆的支持，但在解决复杂问题和拓展思维能力方面可能存在限制。
4. 如何克服挑战
为了克服初中物理口诀之歌教学中面临的挑战，我们可以采取以下措施：
- 个性化教学：了解每个学生的音乐偏好和学习风格，为他们提供适合的声音效果和表现形式，以确保他们能够更好地学习和理解知识。
- 多元教学方法：除了口诀歌曲，结合其他实践性和探究性的教学方法，例如实验、讨论和实际应用，来增强学生对物理知识的全面理解。
- 鼓励思维拓展：在教学过程中，引导学生思考背后的物理原理和概念，以培养他们自主思考和解决问题的能力。
5. 结论
综上所述，初中物理口诀之歌教学方法在一定程度上可以提高学生对物理知识的掌握和记忆。它能够激发学生的学习兴趣和创造力，但也需要我们认识到其局限性以及教学中面临的挑战。
使用初中物理口诀之歌时，我们应该注重方法的多样性和适应性，倡导个性化的教学和思维拓展，以从更全面的角度培养学生的物理素养。
五、初中物理必背口诀歌？
口诀一：筷子和树同长高；空中角度总是大。
口诀二：平等放大都正虚，照小幻大
口诀三：物近，像远大；物远，像近小。
口诀四：(l)P点分放大缩小，F点分虚实倒正。(2)远照相，中幻灯，焦点以内放大镜。
口诀五：熔汽升华都吸热；双凝液化皆放热。
意义：熔化、汽化、升华都要吸热；凝固、凝华、液化都是放热。
口诀六：(1)加长重，减短重；(2)外长轻，内短轻。
口诀七：奇动偶定。
口诀八：上面重下面压，柱形重压恰相等，液压只依密和深
口诀九：轮船江海游，浮力排水量不变，船上浮。
口诀十：容大吸热升温慢；容小升温吸热少。
六、初中物理万能口诀？
光现象
1.光的传播
能够发亮叫光源，月亮不是太阳是。
光的传播有条件，均匀介质才直线。
不同物中速度变，真空每秒三十万(千米)
C=3×105km/s=3×108km/s。
光的速度比声快，真空传光声不传。
2.光的反射
法线通过入射点，虚线垂直反射面。
反射入射居两边，反角入角总相等。
入法夹角为入角，入角增大反角增。
所有物体都反射，镜面反射漫反面。
3.平面镜成像
平面镜，成虚像，大小相等对称强。
物像到镜距相等，它们连线垂镜面。
作图反射反延长，虚线交点即像点。
所有像点组成像，虚像要用虚表示。
4.光的折射
光从一物进另物，同时发生反、折射。
斜线入水要折射，折线靠近于法线。
法线垂直于界面，折线入线分两边。
水中光斜入空气，折线远离于法线。
水下看树树变高，岸上看鱼鱼变浅。
人眼感觉光直线，看到物体为虚像。
5.光的色散
红橙黄绿蓝靛紫，白光色散七色光。
色光三原红绿蓝，颜料三原红蓝黄。
红色物体反红光，其它色光都吸收。
没有反射光进眼，看到一片是黑色。
所有色光都反射，呈现白色该物体。
所有色光全吸收，呈现黑色是物体。
所有色光能透过，无色透明此物体。
6.看不见的光
红光外面红外线，温度越高辐射强。
利用红外夜视仪，常用还有遥控器。
紫光外面紫外线，有助人体合成D(维生素)。
紫外线杀微生物，还使荧光物发光。
透镜及其应用
1.透镜
说透镜，能透光；中间厚，凸透镜；中间薄，凹透镜。
会聚作用凸透镜，发散作用凹透镜。
平光会聚到一点，焦点F来表示。
焦点到达镜光心，距离叫作镜焦距(用f表示)。
2.生活中的透镜
物远像近照相机，缩小实像且倒立。
物近像远投影仪，放大实像且倒立。
物像同侧放大镜，正立放大一虚像。
实像倒立虚像正，实像异侧虚像同。
3.凸透镜成像规律及应用
物在两倍焦距外，一、二倍(焦)距间成像。
实像倒立且缩小，此例用在照相机。
物移近，像移远，同时像还要变大。
物在一、二倍距间，二倍焦距外成像。
实像倒立且放大，此例用在投影仪。
物体位于焦点内，移动光屏不见像。
透过透镜看物体，正立放大一虚像。
物体与像处同侧，此例用在放大镜。
物近像远像变大，物远像近像变小。
二倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。
讲解：
物体在凸透镜一倍焦距外时，凸透镜成实像。在一倍焦距内“u
成虚像，物休在凸透镜二倍焦距外(u>2f)时，凸透镜成缩小的实像。
2f>u>f时，成放大的实像。没有缩小的虚像、实像都是倒立的，没有倒立的虚像。
4.眼睛和眼镜
近视眼晶状体厚，看清近处看不清远。
远光成像视网膜前，戴凹透镜恢复正常。
远视眼晶状体薄，看清远处看不清近。
近光成像视网膜厚，戴凸透镜调清光。
眼睛近点250px，明视距离625px。
物态变化
1.温度计
测温度的温度计，热胀冷缩是规律。
冰水混合作零度，标准沸水百度计。
2.温度计的使用
泡全浸入被测液，不碰容器底或壁。
进入稍候一会儿，示数稳定再读数。
计数仍留被测液，视线与柱上面平。
读数：仰读偏小俯偏大。
3.熔化和凝固
固态变液为熔化，液态变固称凝固。
固体分晶和非晶，非晶熔化无局限。
晶体熔化有熔点，吸收热量温不变。
4.汽化和液化
汽化
液态变气称汽化，包括沸腾和蒸发。
蒸发发生液表面，任何温度都进行。
液体蒸发要吸热，依附物体温下降。
剧烈汽化是沸腾，内部表面同进行。
一定温度才发生，沸腾吸热温(度)不变。
沸腾温度叫沸点，不同液体沸点异。
压强与之有关系，压强减小沸点(降)低。
液化
气态变液称液化，液化方法有两种。
降低温度能液化，压缩体积也可以。
液化现象要放热，雾、露、白气是液化。
5.升华和凝华
固态变气是升华，气态变固是凝华。
升华吸热凝华放，樟脑变小因升华。
紫碘微热便升华，凝华雪霜和雾淞。
电流和电路
1.电荷
摩擦起电分电荷，电荷电性分两种。
毛皮橡胶橡带负，丝绸玻璃玻带正。
同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。
看到排斥的现象，电荷电性肯定同。
元电荷：带的电荷1.6，乘以10的-19方。
2.电流方向
形成电流有规定，电荷定向之移动。
正电移动的方向，规定电流的方向。
金属导电靠(自由)电子，电子方向电流反。
3.串联和并联
串联电路
首尾相连为串联，串联电路一条路。
一个开关控全部，位置不同控相同。
所有电器互(相)影响，一个停止都停止。
并联电路
头头连，尾尾连，并列两点为并联。
电器独立能工作，互不影响是特点。
并联电路几条路，总关控全支控支。
4.根据实物图画电路图
寻找接线多线柱，串并关系要分清。
一画支路二并联，再画干路和电源。
元件符号要标清，画完对应要检查。
5.根据电路图连接实物图
按图连接要注意，一连支路二并联。
三连干路和电源，四再添加电压表。
6.设计电路
设计先画电路图，开关位置是关键。
开关控谁跟谁串，通常闭合电灯亮。
所有电器都控制，开关一定在干路。
任一开关闭合后，铃响铃定在干路。
7.电流的强弱
电流表
电流表，测电流，测谁电流跟谁串。
“+”进“-”出右偏转，左转线柱定接反。
禁止直接连电源，短路烧毁电流表。
读数首先看量程，再看最小刻度值。
量程选用0.6A，0.02A一小格。
量程选用3安培，一小格为0.1A。
8.探究串、并联电路电流规律
串联电流之关系，各处电流都相等，I=I1=I2。
并联电流之特点，总流等于支流和，I=I1+I2。
电压、电阻
1.电压表
电压表，测电压，电路符号圈中V。
测谁电压跟谁并(联)，“+”进“-”出勿接反。
通常先画连电路，最后添加电压表。
量程选用3V，0.1伏一小格。
量程选用15V，一小格为0.5(V)。
2.探究串、并联电路电压规律
串联电压之关系，总压等于分压和，U=U1+U2。
并联电压之特点，支压都等电源压，U1=U2=U。
3.电阻
导体阻电叫电阻，电阻符号是R。
电阻单位是欧姆，欧姆符号Ω。
决定电阻三因素，长度、材料、横截面(积)。
不与电压成正比，电流与它无关系。
受到影响是温度，通常计算不考虑。
4.变阻器
滑动变阻器
使用滑动变阻器，改谁电流跟谁串。
一上一下连接线，关键是看连下线。
左连右移电阻变大，右连右移电阻变小。
欧姆定律
1.欧姆定律及其运用
欧姆定律说电流，I等U来除以R。
三者对应要统一，同一导体同一路。
U等I来乘以R，R等U来除以I。
2.电阻的串联与并联
电阻串联要变大，总阻等于分阻和，R=R1+R2。
电阻并联要变小，分阻倒和为倒总，1/R=1/R1+1/R2。
3.测量小灯泡电阻
测量小灯泡电阻，原理R等U除I。
需要电压电流表，灯泡滑动变阻器。
连接开关要断开，闭前阻值调最大。
串联电路公式
串联电路之关系，各处电流都相等。
总压等于分压和，总阻等于分阻和。
4.并联电路公式
并联电路之关系，总流等于支流和。
支压等于电源压，分阻倒和为倒总。
电功率
1.电能的计量
电能单位是焦耳(J)，生活常用千瓦时(KWh)。
电能表测耗电能，用电等于计数差。
1度=1KWh=3.6×106J
600r/KWh表示
每耗一度电。转盘转600圈。
转盘转n圈，耗电n/600KWh。
2.电功率
消耗电能的快慢，电功率用P表示。
1秒之内耗电能，叫这电器电功率。
P等电能除时间P=u/t，电压电流两相乘P=UI。
功率单位是瓦特，1(W)等1伏安，1W=1VA。
已知p、t求耗能，W等于p乘t。
3.电功率计算
电灯电器有标志，额定电压(U0)额功率(P0)。
正常发光用电流，I等P0除U0。I=P0/U0。
电压改变功率变，其中电阻是不变。
遇见电器求电阻，R等U2除以P，R=U2/P。
4.焦耳定律
焦耳定律说热量，三个因素有关联。
电流平方是关键，乘上电阻和时间。
热量单位是焦耳，损耗能量常用此。
5.保险丝
铅锑合金保险丝，电阻较大熔点低。
过粗烧线不保险，过细电路常断电。
选择合适保险丝，千万别用铁铜丝。
6.火线L零线N，金属外壳接地E。
零线接地火有电，氖气发光是火线，氖管电阻一百万。
手按笔卡尖接线，注意手指不碰尖。
触电事故先断电，绝缘棒来挑起线。
电与磁
1.磁现象
磁体两端磁极强，指南S指北N。
异名相吸同名排(斥)，常见磁体靠磁化。
2.磁场
磁场方向有规定，磁针静止北极指。
磁体外部磁感线，北极(N)出发回南极(S)。
地球周围地磁场，沈括发现磁偏角。
3.电生磁
电流周围有磁场，证明丹麦奥斯特。
通电螺管磁极判，安培定则伸右手。
声现象
1.声音的传播
物体发声要振动，振动停止发声停。
声音传播靠介质，真空不能够传声。
通常声速340m/s，声速固中比液快。
声速液中比空快，固液空来顺序排。
2.声音的特性
声音特性有三种，音调响度和音色。
物体振动快与慢，对应音调分高低。
每秒振动为频率，频率单位是赫兹。
人耳听见范围是，20到20000赫兹。
物体振幅大与小，声音强弱为响度。
不同声音能区分，声波不同于音色。
3.噪声的危害和控制
妨碍人们休息，学习工作声音，
干扰听音声音，都是常见噪声。
声音等级分贝(dB)，刚听弱声为0。
为了保护听力，声音不超90(dB)。
保证工作学习，声音不超70(dB)。
保证休息睡眠，声音不超50(dB)。
减弱噪声三阶段，声源、传播和人耳。
声的利用有两类，传递信息和能量
七、初中物理长度单位换算口诀？
初中物理中，长度单位的换算口诀是“千米兆，百米千，米分厘，毫无微”。也就是：
1 千米 = 1000 米
1 兆米 = 1000 千米
1 百米 = 100 米
1 千米 = 10 百米
1 米 = 1000 毫米
1 毫米 = 1000 微米
1 微米 = 1000 纳米
所以，如果要将千米换算成米，就需要乘以1000；如果要将米换算成毫米，就需要乘以1000。通过这个口诀，可以比较方便地进行长度单位的换算。
八、初中物理电路故障判断口诀？
以下是一个简化的口诀：
电灯不亮，检查灯丝
开关不灵，检查接触
灯泡发光，检查电压
电压正常，检查负载
这个口诀提供了一种简单的方法来识别电路中的故障。具体解释如下：
1. 电灯不亮：首先检查灯丝是否烧断。这通常是由于过载或电源电压不足导致的。
2. 检查开关：检查开关是否损坏或接触不良。
3. 灯泡发光：如果灯泡发光，检查电源电压是否正常。确保电压稳定并且满足负载要求。
4. 检查负载：检查电路中的负载（如灯泡、电器等）是否损坏或连接不当。
九、初中物理读温度计口诀？
以下是一个初中物理读取温度计的口诀：
观察量程和分度，认清零点零刻度。
液泡完全浸入液，不碰容器底和壁。
视线与液柱上表面，相平刻度来读数。
数字单位要标明，读数勿忘加单位。
这个口诀总结了读取温度计的基本步骤和注意事项，帮助学生正确读取温度计的数值。
十、初中物理火线零线口诀？
火线紅，零线蓝，防触电有盼头。
解释：
在电路中，火线通常用红色表示，零线用蓝色表示。正确区分火线和零线非常重要，防止触电事故的发生。这个口诀是为了帮助人们记忆和理解火线和零线的区别和重要性。