一、[初中物理]蓄电池电路图怎么画？

用你所描述的1，2都可以。

通常画的时候，如果是1：3个画完整，旁边标记3*xV，x为单个电池电压值； 如果是2：就这样画，旁边标记xxV，xx为总电压值。

二、物理电路图怎么画？

1、首先要弄清楚哪些电路是串联，哪些是并联。这是画电路图的基础，也是电路图的主体。

2、观察电流的走向，从电源正极出发，从这里走在哪里汇合，就在哪里分开。

3、弄明白电路图中的干路和支路。

4、弄明白以上的问题，就可以画草图了，然后再画正规的图，电路图要求画成长方形，导线要画的横平竖直。导线不能画成交叉状。

5、实例一：这是一个串联电路。要看电灯泡的位置，很显然电灯泡是一根导线连在一起的，很显然是串联。

6、实例二：这是一个并联电路。要看电灯泡的位置，显然电灯泡是由两根导线连在一起，显然是并联。

三、初中物理电路图画图规则？

初中的电路图首先要画出电压电阻包括连接的东西，同时标出电流方向。不过也要看题目的要求来画图 以下面这个灯泡为例：

四、初中物理电路图改错技巧？

严格按照实验原理的电路图进行改正，根据电路的连接方式进行更改

五、初中物理电路图的定义？

初中物理电路图是表示实物连结情况的图帮助学生了解电路的组成和进行一些简单电学计算

六、怎样看懂初中物理电路图？

看电路图首先要注意的是连接方式:串联、并联、混联.

串联十分简单.并联电路首先要找干路:从正负极出发,顺电线找直到分叉的一段就是干路,从干路分出去后的支路,要把它看成单独的串联电路.混联比较复杂,也是先找干路,可能干路有用电器,不管它，直到分出支路后各个击破.

电压表是测用电器两端电压的,电压可以想象成是某种压力,它推着电往前运动,才形成了电流,所以用电器两端是有电压的,要测这两端电压,必须把电压表并联到用电器两端,因为并联时,支路电压相等,而电压表与用电器各在支路,因此电压表测的电压就与用电器两端电压相等.

看电压表是测什么的,就看连电压表两端的导线并到（连到，接到)哪个或哪些用电器的两端,换句话说,也就是看电压表两端导线把哪个或哪些用电器包起来了.

电流表是测电路中电流大小的,电流表要串联到电路中是因为串联电路中的各处电流相等.

看电流表是测什么的,就是看电流表与哪个或哪些用电器串联，换句话说，就是看电流表与哪个或哪些用电器在一条直线上,切记不能分叉,电流表只测一条支路电流.

七、初中物理电路图分析方法？

物理电路图分析方法

首先，看到电路图判断是串联还是并联电路 一定要记住两种电路各自的电流电压的特点 可以将已知的条件标注在图上 还有，多做有关这方面的典型习题，尤其是老师的举例，多问同学和老师同一个电路图可能有不同看法或分析方法的，但结果是一样的物理不能只靠死记硬背，要多观察，善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画电路图的方法：先辨别是串联还是并联，若是并联，再找开关控制哪条干路和支路。

首先牢记电器符号的代表意义，弄清每个元件在电路中的作用，结合生活中常遇电路，多看、多画、多联系实际。 遇到电路图时，按：电源+——开关——用电器——电源- 的顺序看 ， 注意串联、并联器件在电路中的作用（分压、分流、限流等）。这个还是要多加练习的。

　最基本的，先找到电源正极，电流就从电源正极出发，沿着导线流。 遇到分叉路的时候这样看：如果分叉路中有一条是没有任何电器的，只是一条导线，或者只有电流表，（初中阶段电流表是可以看做没有电阻的，所以也相当于一根导线），那么所有的`电流肯定只会走这个叉路，不会走别的地方。 如果分叉路中有一条是有电压表的（初中阶段电压表看做电阻无限大，也就相当于断路），那么电流肯定不会走这条路。

八、物理电路图中的电扇怎么画？

感觉Edraw真的超级简单，比手绘还简单软件打开软件，找到工程，然后双击基本电路图进入绘图界面。

在绘图界面的左侧的符号库中有所有的电路符号，可以直接拖放到绘图界面上，连接两个符号的时候会出现红色线框提示。

九、初中物理力臂怎么画？

力臂画法步骤遵循以下几步：

(1)找点：找到杠杆的支点（就是杠杆动的点）。

(2)画线：画出力（动力或阻力）所在的直线。

(3)从点到线做垂线段；

(4)从支点到力的作用线做垂线段，该段距离就是力臂：用大括号把该段距离标出来；

(5)写出力臂的符号；

十、初中物理电路图与高中区别？

区别如下：

第一，名称不一样，分别是初中物理电路图和高中物理电路图，

第二，难度不一样，初中物理的电路图是简单的串联或者并联电路，高中物理的电路图除了串联和并联以外，还有比较复杂的混联电路，特别是电路里面的某一个元器件安装错了，让你识别这种题是非常难的。